Una enseña más activa con las TIC´s

 La tecnología está en todos los aspectos de nuestras vidas, como un factor de entretenimiento y, también, en la educación. Según la Unesco, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) pueden complementar, enriquecer y transformar la enseñanza, reducir las diferencias en el aprendizaje, apoyar el desarrollo de los docentes y, en consecuencia, mejorar la calidad de la educación.

Las TIC, dijo, suponen una revolución desde el punto de vista técnico, cultural y social, lo que provoca variaciones en los sistemas educativos y profesionales.

 Por ello, “es esencial que los docentes estén actualizados y adquieran este tipo de competencias casi de forma natural y las profesionalicen en del entorno educativo”.

 Las tecnologías de la información y comunicación (en adelante TIC) están cada vez más presentes en la vida cotidiana. Es posible conseguir cualquier objeto o servicio sin salir de casa, se usan distintas aplicaciones para comunicarse con amigos y familiares y las redes sociales se han convertido en plataformas en las que las personas pueden crear contenido para expresar sus opiniones y compartir con otros sus gustos, actividades y pensamientos.

El sistema educativo no ha sido ajeno a la revolución de las TIC. Desde hace décadas se han venido incluyendo las tecnologías en la enseñanza. Hace años, por ejemplo, era indispensable que los estudiantes de ingeniería supieran como usar la regla de cálculo que luego fue reemplazada por calculadoras científicas. También se usaban retroproyectores con acetatos y carruseles con diapositivas preparadas para ilustrar de alguna manera los temas que debían ser enseñados por los profesores. Años después llegaron adelantos computacionales como los procesadores de texto o los programas para generar presentaciones atractivas.

Hoy en día las TIC en la educación han avanzado a puntos tales que es posible dar cursos completos en línea sin necesidad de tener interacción presencial entre el profesor y los estudiantes. Los MOOC (Cursos Masivos y abiertos en línea), por ejemplo, son buscados por muchas personas para aprender distintos temas con calidad, pues son ofertados por instituciones de educación superior prestigiosas. Existen plataformas que permiten a los profesores publicar los contenidos de sus clases, publicar videos en los que explican los temas difíciles o incluso hacer clases en línea con cientos de estudiantes con la posibilidad de compartir archivos y trabajar en línea divididos en grupos. Hay herramientas para evaluar utilizando rúbricas que aclaran lo que se espera del desempeño de los estudiantes.